在全球迈向「净零碳排」的趋势下，佛光大学积极引进产学合作资源，邀请绿能产业专家进入校园。佛光大学副校长马远荣表示，佛大正以永续教育为核心与校园能源转型，期望推动一个「具备实践力的净零学习环境」，让全校教职员工生能深入理解永续理念并投入实际参与。诸如：佛大校园产生枯枝倒木、厨馀与有机废弃物，适合发展生质能气化炉模组以转化为生质能源。同时可利用山泉水流的自然落差，也适合进行微水力发电。马副校长强调，不论是国立东华大学白益豪副教授主导的气化炉模组，或探渊科技营运长杨胜崎博士推动的公民电厂与微水力发电模式，都充分展现了如何透过绿能科技创新与参与式设计，学习如何实践循环经济与能源自主。这些努力具体呼应了联合国永续发展目标（SDGs）中的优质教育（目标4）、可负担的洁净能源（目标7）、因应气候变迁行动（目标13）、合作夥伴关系（目标17）。
白益豪副教授分享「生质能-货柜式可移动气化炉模组」之实际案例，该技术采用下吸式气化炉设计，具备高能源转换效率与操作安全性。透过高温（约900°C）低氧环境下的气化反应，将农业废弃物如稻秆、稻壳及牛粪转化为合成燃气，这些合成燃气可用于发电与供热。其副产品如生物炭亦具有农业与工业再利用的价值。白教授团队在花莲地区推动的示范计画中，已成功转化农业废弃物，能强化地方能源自主与碳排减量。
探渊科技的杨胜崎博士与宜兰县环保局汤翊羚环境管理师，分享致力于推动「公民电厂」与「微水力发电」实践案例。杨博士指出，公民电厂是以社区居民为主体，环保局补助经费社区再生能源设施，而其收益回馈社区，能促进地方经济与韧性。以内城社区刘志文经理推动实例，该社区的微水力发电机组仅有一坪面积，将水流的动能转化为电能，并提供稳定的电力供应。此外，内城社区与工业研究院合作启动了「净零力阿卡」计画，将传统的柴油驱动农耕机改装为电动机械，并结合微水力发电设施作为充电站。内城社区稳健的实践案例所带来的启发，乃是社区民众在能源使用上实现了转型，并成为绿色能源的受益者。共同参与的培力与合作模式，有助于社区与学校真正朝向低碳且永续的生活迈进。
佛光大学永续发展办公室执行长周鸿腾进一步指出，已展开现地踏查移动式气化炉模组与微水力发电在校园内建置的可行性分析。这与周老师长期推动的「永续生活实验室」（Sustainable Living Lab）理念深度契合。该模式强调校园的软-硬-韧体可作为教学、研究的素材，以及社会参与的实践场域。透过「学习—实践—反思—再优化」的循环主轴，并以跨领域对话来连结环境、经济、科技与社会议题。未来时机成熟，若能成功导入移动式气化炉模组与微水力发电，将能促进全校师生于真实场域中参与绿能系统之建置与维运。教学与行政单位整合推动，亦有助于深化永续教育内涵，培养核心永续能力，落实能源正义、气候行动与社会共好等SDGs之核心精神。
白益豪副教授分享「生质能-货柜式可移动气化炉模组」之实际案例，该技术采用下吸式气化炉设计，具备高能源转换效率与操作安全性。透过高温（约900°C）低氧环境下的气化反应，将农业废弃物如稻秆、稻壳及牛粪转化为合成燃气，这些合成燃气可用于发电与供热。其副产品如生物炭亦具有农业与工业再利用的价值。白教授团队在花莲地区推动的示范计画中，已成功转化农业废弃物，能强化地方能源自主与碳排减量。
探渊科技的杨胜崎博士与宜兰县环保局汤翊羚环境管理师，分享致力于推动「公民电厂」与「微水力发电」实践案例。杨博士指出，公民电厂是以社区居民为主体，环保局补助经费社区再生能源设施，而其收益回馈社区，能促进地方经济与韧性。以内城社区刘志文经理推动实例，该社区的微水力发电机组仅有一坪面积，将水流的动能转化为电能，并提供稳定的电力供应。此外，内城社区与工业研究院合作启动了「净零力阿卡」计画，将传统的柴油驱动农耕机改装为电动机械，并结合微水力发电设施作为充电站。内城社区稳健的实践案例所带来的启发，乃是社区民众在能源使用上实现了转型，并成为绿色能源的受益者。共同参与的培力与合作模式，有助于社区与学校真正朝向低碳且永续的生活迈进。
佛光大学永续发展办公室执行长周鸿腾进一步指出，已展开现地踏查移动式气化炉模组与微水力发电在校园内建置的可行性分析。这与周老师长期推动的「永续生活实验室」（Sustainable Living Lab）理念深度契合。该模式强调校园的软-硬-韧体可作为教学、研究的素材，以及社会参与的实践场域。透过「学习—实践—反思—再优化」的循环主轴，并以跨领域对话来连结环境、经济、科技与社会议题。未来时机成熟，若能成功导入移动式气化炉模组与微水力发电，将能促进全校师生于真实场域中参与绿能系统之建置与维运。教学与行政单位整合推动，亦有助于深化永续教育内涵，培养核心永续能力，落实能源正义、气候行动与社会共好等SDGs之核心精神。
马副校长与校内外师长共同推动一个「具备实践力的净零学习环境」
「气化炉模组」与「微水力发电」之机组实境与案例分享
周鸿腾副教授与学者专家共同踏查微水力发电在校园内建置的可行性