活动设置五个以情绪为主题的闯关关卡，分别对应「喜、怒、哀、忧、厌」五种情绪。每个关卡融合心理学知识与趣味挑战，参与者需在团队合作中完成任务，逐步解锁五种情绪，最终通关。这些设计不仅让学童在欢笑中学习情绪表达与管理，更提升了他们的问题解决能力与互动技巧，同时也促进了情感教育的重要性。
此次活动的举办更实践了联合国永续发展目标(SDGs)，特别着重于优质教育(SDG 4)与夥伴关系(SDG 17)。活动过程提倡公平与包容，提供学童高品质的学习体验，同时也增强心理学系不同年级成员之间的合作与交流。透过这场活动，心理学系展现了教育创新与团队协作的无限可能，强化了大学社会责任(USR)的实践。
心理学系系学会会长李羽涵表示，希望透过「童稚十足一日营」的成功举办，为学童们留下深刻的情绪学习体验，帮助他们在未来面对挑战时具备更好的情绪管理与团队合作能力。同时，也希望心理学系的成员能从中体会到教育实践的价值，进一步发挥心理学在社会中的影响力，持续推动善尽社会责任的精神。
