佛光大学永续发展办公室执行长周鸿腾副教授进行专业解说指出，本次永续行动正是实现国际保育方针的在地缩影。《昆明—蒙特娄全球生物多样性框架》设定了2030年前保护全球30%陆地与水域的「30x30」目标，并强调生态系统的恢复与韧性，而整理柯林湧泉的栖地、控制外来种与复育水生植物，即是对此目标最直接的响应。周副教授进一步阐释「保育共生地（Other Effective area-based Conservation Measures, OECMs）」的核心理念，意指在正式保护区之外，透过公私协力与社区参与，达成长期生物多样性保育成效的区域。河川教育联盟结合栖地复育、社区参与及永续教育的模式，具体体现了「保育共生地」精神，证明在地实践是推动全球永续议程的关键力量，更是促进人与自然共生共荣的最佳途径。
刚荣获2025年宜兰县环境教育奖特优肯定的河川教育联盟许珍玉理事长，她带领志工团与民众亲身投入栖地复育工作。众人齐心协力整理水圳、移除过盛水草与外来种，并为极度稀有的水生植物「石龙尾」营造复育栖地、整理能净化水质的金鱼藻，以人工种植提升其存活率。同时大家也种下具绿美化边坡的野薑花苗，以及在水圳旁架设太阳能灯以维护人员在夜晚行走安全。这一系列「做中学」的实作体验，让民众深刻体会到环境修复的意义与挑战，从而建立起对在地生态的认同感与责任感。
汗水淋漓的保育工作结束后，一场温馨的食农飨宴随即展开。拥有二十年经验的三星地区料理职人陈杨钰琳主厨，巧妙运用在地野菜资源，将大花咸丰草化为美味的玉子烧，并结合当令野菜时蔬与富贵田庄热心捐赠的上将梨，制成清爽沙拉。一碗以现采野薑花熬煮的鱼丸汤，更是温暖了所有人的心。这场飨宴让参与者品嚐到土地的恩赐，同时也深刻传递了珍惜资源、友善环境的永续理念。
河川教育联盟以安农溪柯林湧泉为核心，打造具在地特色与示范性的永续环境教育基地，致力于培养全民护水意识，实现河川与人类共生的未来蓝图，深化推动安农溪「生态博物馆(无围墙博物馆)与永续教育蓝图」。并且紧密呼应多项联合国永续发展目标（SDGs）。在优质教育（SDG 4）方面，此蓝图将融合生物多样性的栖地修复、水质保育的公民科学监测、水文科学的走读教育，并串连在地的农业文化传承，最终实现让在地居民成为环境的「生态博物馆的主人」，共同守护这片珍贵的自然资产。在保育陆域生态（SDG 15）方面，复育濒危水生植物（石龙尾）、移除外来种，直接致力于提升生物多样性。间接促进了清洁饮水与卫生（SDG 6），透过水质净化植物的种植，改善了湧泉的水质。本行动强调公私协力与社区参与，连结了在地居民与学术单位，实践了永续城市与社区（SDG 11）的理念，建立环境认同感。食农飨宴中运用在地食材、减少浪费的做法，体现了责任消费与生产（SDG 12）的原则。各界夥伴的协同合作，充分展现了多元夥伴关系（SDG 17），公私协力响应全球生物多样性目标，实践保育共生地-柯林湧泉故事，期盼成为台湾永续发展教育的动人篇章。
河川教育联盟、农田水利署宜兰管理处、佛光大学、三星乡民代表，公私协力合作移除过盛水草与外来种，并为「石龙尾」营造复育栖地
全员一起种下具绿美化边坡的野薑花苗，以及在水圳旁架设太阳能灯以维护人员在夜晚行走安全
公私协力深化推动「生态博物馆与永续教育蓝图」，呼应各项SDGs