因应台湾社会进入超高龄时代与终身学习需求，教育部拟办「第三人生大学」计画旨在提供壮世代与高龄长者终身学习机会，透过与时俱进学习专业增能，提升生活品质。佛光大学秉持「为社会培育人才与关怀社会」的办学理念，历史学系依据自身特色规划「城市记忆与走读导览学分学程」专班。以55岁以上中高龄族群为招生对象，促进中高龄者活跃老化，并提供多元学习与生涯发展机会。
 

　　走读导览活动不仅仅是知识的传递，还是一个社会互动的过程。通过与当地居民及导游的交流，增进人与人之间的情感连结与社交互动，形成互助支持的社群。透过设计社会互动环节，促进跨代学习与文化传承。在学习过程中，学生能亲自踏足那些曾经听闻过的历史遗址与文化场所，体验当地的生活方式与历史氛围。这不仅能够加深长者的文化记忆，还能帮助他们理解当地文化对自我身份的塑造。
 

　　「城市记忆与走读导览学分学程」专班课程设计旨在了解以宜兰为主的历史文化，并透过实地走读与导览丰富学员的学习经验。授课教师包含历史学系专任教师，以及策展规划、导览技巧、口述历史等领域的业师，课程结合理论与实务，培养具备地方文化保存、走读导览规划的人才，进而辅导学员进入推广文史导览等相关领域精进自我。
 

　　佛光大学为提供高龄学习环境，提供「第三人生大学」相关课程，协助高龄长者、壮世代成员或移居退休人士到学校学习交流，期望借由学校与地方文史的携手合作，让长者再次与家乡文化接触，了解宜兰的历史，更加自信地认同自己来自的地方，并感受到对家乡的深厚情感，进而促进地方文化的保护与传承。