佛光大学推动多元学习与终身教育再传捷报，115学年度申请教育部30+大学试办计画，申请14学分学程专班全数获得核定，总计14学程15班，展现学校在全龄学习、地方连结与专业培力上的整体办学能量。

本次通过之十四个学分学程，涵盖健康促进、理财规划、蔬食产业、智慧建筑、文化永续、AI传播、佛学智慧、心理辅导、社会工作、跨文化素养、公共治理、区域政经与城市走读等多元面向，提供学习者全面性可选适性发展人生第二曲线的专长。

此次学程规划回应30+世代于不同人生阶段的学习需求，着重于能力更新与发展转换，并强调可衔接既有经验的应用导向设计，使学习者得以在原有基础上进行再学习与再出发，对接当代社会对持续学习与多元发展的实际需求。

在办学特色上，佛大结合佛光山大学系统，延伸学习场域至海外道场，提供多元国际学习机会。未来除校内学程修习外，亦可衔接姊妹校双学位(美国、英国)，以及透过全球道场体系进行海外实习，强化跨文化经验与实务历练，拓展学习的深度与广度。
佛光透过校内教学资源与全球网络的协同运作，逐步形成具延展性的学习支持系统，使不同年龄层与背景的学习者，皆能在其中找到合适的发展路径。

未来将持续深化全龄学习的推动，强化课程内容与实务场域连结，并透过国内外资源整合，打造兼具人文底蕴与国际视野的学习环境，稳健提升整体办学影响力，进一步巩固佛光大学作为全龄学习重要据点的品牌形象。