推进人工智能与设计思考 佛大社科院融入人文社会科学的应用领域

  • 2024-05-14
  • 佛光大学
SDGS17 SDGS8 SDGS4
近年来,人工智能(AI)技术的快速发展已经深入影响各行各业,包括人文社会科学领域。同时,设计思考作为一种创新方法,被广泛应用于解决复杂问题和提升使用者需求满足的体验。因此,佛光大学社科院最近积极推动人工智能与设计思考的结合,将其应用于人文社会科学领域。他们成立了一个跨领域的教师社群,通过工作坊和研讨会,让教师学习如何将生成式AI工具和设计思考方法融入教学,以培养学生的跨领域思维能力,提升未来就业竞争力。

佛光大学社科院在513日举办了一场引人入胜的演讲活动,特邀政治大学应用数学系的蔡炎龙教授以「ChatGPT原理及教学上的应用」为题,向近百位师生介绍了这一生成式AI工具的奥秘,同时强调了设计思考在人工智能应用中的重要性。

蔡炎龙教授以深度学习和 Python 数据分析为基础,生动地解释了 ChatGPT 模型的建构原理,并通过丰富的案例,使在场师生对 ChatGPT 的应用有了更深入了解。他强调「一个AI模型创建的过程,就是类似设计思考的过程」,将设计思考与人工智能的应用予以巧妙结合,可以引导我们运用这些工具和方法来解决真实世界的复杂问题。

演讲现场气氛活跃,近百位佛光大学师生积极参与,对ChatGPT的应用和设计思考的结合表示出浓厚兴趣。许多听众也踊跃提出问题,蔡炎龙教授也给予了精闢的回答,现场气氛热烈,每个人都收获良多。当然,蔡炎龙教授也提醒,使用ChatGPT要会有技巧地提问题和给予一些指示,才有可能满足你的需求,不然有时真的会成为毫无意义的「唬烂王」。

佛光大学社科院张世杰院长表示,学校将鼓励师生积极应用ChatGPT及设计思考方法,并提倡教师社群互动交流,甚至开设相关的应用学程,以促进教学创新和产学合作。未来,佛光大学将持续举办类似的演讲活动和学术研讨会,为师生提供更多学习机会,促进人文社会科学与前沿科技的融合,培养具有跨领域思维和创新能力的人才。这场演讲给予了在场师生一个深刻的启示:在未来的学习和工作中,ChatGPT和设计思考将是不可或缺的利器,并且能够创造出更多的应用价值。

这是一张图片

这是一张图片

这是一张图片