同时配合教育部「数码人文创新人才培育计画」先导型计画之「促进人文与科技跨领域创新合作」、「发展数码学习与应用」目标，提昇数码与文学跨领域课程，规划实施数码人文课程、研发数码学习教材，如「AI数码文字语法研究」课程，创生中国文学与应用学系的「汉字数码动画制作」课程，以app设计杂志封面，以Cospaces结合传统中华文化创作3D动画等等，增强该系教学品质及学术成果，勾勒文学与数码发展的蓬勃生机。
以此，更能强化在地文化艺术机构共同数码产学合作，并且发展数码典藏，厚植数码学习与典藏价值核心能力，建置历史文物、艺术品数码化，同时培养数码与文学创新人才，具人文与科技的竞争力。
图说：中国文学与应用学系导入数码教学结合文学的课程瞎子摸象的画面截图。