佛光大学产品与媒体设计学系年度成果展《墨 MORE》于今(14)日正式开幕，展出学生于产品设计、媒体设计与影像创作等多元领域的学习成果，充分展现新世代设计者的创意能量与实作实力。成果展不仅是学生阶段性学习成果的总结，更呈现其在创意、技术与思辨能力上的持续成长。展览将展出至1月16日，诚挚邀请师长与同学莅临参观，共同走进《墨 MORE》的创意世界。
本次展览以「创意如未名之形，流动、延展、生成；在尚未落定之间，开出更多可能──《墨 MORE》」为主视觉概念，透过「墨」的流动意象，象征创意不受框架限制、持续生成的特质。学生作品从生活经验与社会议题出发，以设计回应当代需求，呈现多元且富设计感的创作面貌。
开幕活动中，校长勉励同学面对AI时代的快速发展，无须过度担心被人工智能取代，因为所有AI的训练与应用，皆源自人类的创意、设计与判断力。他强调，设计师的思考能力与想像力仍是关键核心，期许同学在求学阶段扎实培养专业能力，善用AI工具发挥加乘效果，创作更具深度与价值的作品。
罗荣华院长亦高度肯定同学们本学期的努力与团结精神，特别指出即使进入学期最后一周，课堂到课率仍维持高水准，充分展现学生对学习的重视与对专业的投入，令师长深感欣慰与鼓舞。系主任则以展览主题「墨．MORE」勉励同学，在不断追求创新与突破的同时，也要珍惜一路走来的学习历程与成长轨迹，这些累积将成为未来创作的重要养分，期盼同学持续精进自我，为未来发展奠定稳固基础。
展览现场呈现智慧产品、互动媒体与视觉设计等作品，从日常需求、情感关怀到科技应用，展现设计作为理解世界与回应时代的重要媒介。本次成果展完整呈现一至三年级学生的学习历程与创作能量，涵盖基础训练、专业深化与整合实作，并同步展出学生于「16+2」学期最后两周针对课程内容进行优化的成果，展现教学与学习相互激荡的多元样貌。
其中，大一学生以「魔杖」与「白色巨塔」为主题，透过丰富想像力探索形式、比例与概念，并展现模型制作与数码绘图等基础课程的学习成果；大二学生则于机构设计与叙事设计等专业课程中，逐步将抽象构想转化为具体作品，结合生活观察与社会议题，尝试将AI应用融入设计流程，展现理性结构与设计观点；大三学生虽人数不多，却在密集讨论与分工合作中完成展览整体策划与执行，作品亦结合多项产学合作与竞赛经验，展现成熟的专业态度与实作能力，为后续国际实习与毕业制作做好准备。
