英國泰晤士高等教育（Times Higher Education, THE）6月24日公布最新的「2026年世界大學影響力排名」（Sustainability Impact Ratings）。以人文社會科學為核心發展特色的佛光大學首次參與排名，表現不俗，成功榮登全球第1001-1500名區間，並於台灣參與評比的大學中位居第42名。這項成績充分展現了佛光大學長期將聯合國永續發展目標（SDGs）融入校務治理、教學與在地實踐的具體成果。
泰晤士高等教育世界大學影響力排名是全球唯一依據聯合國17項永續發展目標（SDGs）評估大學表現的權威榜單。佛光大學作為以人文社會類學科為主軸的精緻型大學，在不具備理工、醫學等全科兼具的綜合型大學資源優勢下，仍憑藉深厚的人文關懷與扎實的社會實踐能力，在多項指標中脫穎而出，實屬不易。
聚焦核心：SDG 1 消除貧窮表現最為亮眼
在本次評比的17項聯合國永續發展目標中，佛光大學以「SDG 1：消除貧窮（No Poverty）」的表現最為突顯，在全球高達931所參評大學的激烈競爭中，成功搶進全球第410-600名區間，處於中游領先群。這項殊榮肯定了佛光大學長期以來對弱勢學子的實質扶助，包括校內推行的各項多元獎助學金制度、提供在地弱勢家庭實質經濟與教育資源支持，以及落實教育機會均等的努力。
此外，校方在「SDG 15：陸地生態（Life on Land）」與「SDG 16：和平、正義與健全司法體制（Peace, Justice and Strong Institutions）」同樣展現高度的人文與生態實踐力，名列全球中等名次，展現出緊鄰蘭陽平原豐富生態的綠色大學優勢，以及對校園友善治理的堅持。
發揮人文溫柔力量 克服綜合型大學競爭劣勢
佛光大學校長趙涵捷表示，人文社會學科的影響力往往是內斂且深遠的。相較於科學、技術、工程及數學（STEM）領域容易以專利數量、大型產學合作案或鉅額研究經費直接對應至特定SDGs指標（如工業、創新與基礎建設等），人文社會類大學在數據導向的國際評比中普遍較為吃力。然而，佛光大學全體師生將此劣勢轉化為獨特的核心競爭力，將「利他」與「永續」精神深植於社會科學、管理、人文與藝術教學之中。
今年適逢佛光大學創辦人星雲大師百歲誕辰，以及佛光山開山60周年，此項國際評比佳績不僅是對學校辦學成果的肯定，更是對大師「把大學辦好」慈心悲願的致敬。展望未來，佛光大學將繼續深耕蘭陽、接軌國際，持續精進教學品質，並強化與地方社區、非營利組織及產業的多元夥伴關係（SDG 17）。學校將秉持初衷，將人文社會學科的「溫柔力量」轉化為推動地球永續發展的「實質變革」，持續為社會培育出兼具專業素養與永續思維的卓越人才。
